Наша волейбольна команда здобула блискучу перемогу в районному етапі Шкільної волейбольної ліги Чемпіонату України з волейболу серед юнаків та дівчат загальноосвітніх закладів.

Рівняймося на чемпіонів!!!
Павлов Олег – 10 -А
Катрич Костянтин – 10 -А
Грищенко Олексій – 10-А
Соколіков – Тулєй Міхал – 11- А
Котов Володимир – 11- А
Андрєєв Андрій – 11- А
Сахненко Володимир – 11- Б
Гульчук Всеволод – 11 - Б
Желябовський Артем – 11- Б
Тренер команди–Мартіросян Оксана Миколаївна

У робочому арсеналі психолога є цікавий інструмент – метафоричні асоціативні картки (МАК). Працюєш з візуальними образами – позитивно впливаєш на активність правої півкулі мозку, яка відповідає за креативність та інтуїцію. Ці образи допомагають використовувати ресурси підсвідомості. Роботу з картками було доповнено словами (вербалізацією). Це активізує ліву півкулю, що відповідає за логіку. Механізм спільної робота обох півкуль, який запустили під час роботи з метафоричними картками, працює й надалі, за межами ігрової ситуації.

Під час групової роботи з МАК учням 7 класу, Русанівського ліцею було запропоновано: написати історію (казку), спираючись на дві, наосліп витягнуті, картки. У результаті були створені цікаві різносюжетні історії. Проте одна з них викликала особливе захоплення учнів та вчителів.

Отже, історія була написана у віршованій формі за 20 хвилин на основі 2 метафоричних асоціативних карток, витягнутих наосліп. Автор – учениця 7-А класу Єлизавета Ткач.

Психолог РЛ Аліна Ільяш

Жил-был мальчик как-то раз,
Сиял он цветом синих глаз.
Любил читать, любил играть,
С собачкой маленькой гулять.
Любил он курочек кормить
И мог помочь цветы полить,
Но больше всех, можно сказать,
Любил мальчишка наш мечтать.
Мечтал он в плаванье пойти,
И клад-сокровище найти.

Сестра у мальчика была,
По жизни за собой вела.
Коль нужно – рядом находилась
И всем, что было, с ним делилась.
Вот мальчик вырос и потом,
Как и мечтал, стал моряком.
Сквозь жизненный суетный ком
Он часто вспоминает дом.
Родную, милую сестру,
Что в горе, в холод и жару
Была тем солнцем, что и в ночь
Осветит мир, сможет помочь.
«И без сестры, – он говорил, –
кто знает, где б сейчас я был…»

Мораль здесь может не ясна,
Но мысль заложена одна:
Пока есть мы, семья и дом –
Все беды в мире нипочём!

Єлизавета Ткач.

Шановні випускники Русанівського ліцею!

Щиро вдячні вам за творчий підхід і цікаві ідеї; постійну підтримку всіх наших починань; вагомий внесок у розбудову та роботу закладу!

Дякуємо за подарунок, що дасть змогу нинішнім учням фільмувати, фотографувати та залишати в історії ліцею такі ж яскраві спогади про шкільні роки!

Бажаємо вам процвітання, розвитку, наснаги і великих успіхів!

До уваги вступників до 7-го класу!

Оголошується конкурсний набір учнів
до 7 класу раннього ступеня навчання
з поглибленим вивченням математики, фізики, інформатики.

До уваги вступників до 8-го класу!

Оголошується конкурсний набір до 8-го класу з поглибленим вивченням математики, фізики, інформатики.

У період лютого-травня ц.р. відкриті підготовчі курси для всіх охочих.
Запис на курси email: [email protected]
Заняття по суботах, початок занять о 9.50 .

Інформація про конкурсне приймання

Оголошується конкурсний набір на вакантні місця до 9, 10, 11 класів.

Завдання конкурсного приймання передбачають володіння учнями програмою поглибленого курсу з математики за підручниками авторів:
А.Г. Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С. Якір.

Подальша інформація буде розміщена на сайті ліцею.

24 січня в Русанівському ліцeї відбулися пeрeдвиборчі дeбати кандидатів у прeзидeнти учнівського самоврядування.

Бути прeзидeнтом ліцею — вeлика відповідальність, аджe ти маєш прeдставляти актив, усю учнівську громаду нe лишe в РЛ, а щe й на рівні Дніпровського району, міста.

У дeбатах взяли участь учні 7-11 класів, дирeктор ліцeю, пeдагог-організатор та дeкільта прeдставників батьківського комітeту.

На посаду прeзидeнта РЛ свої кандидатури висунули:
1.Власeнко Марія (10-А).
2.Прищeпа Олeксандра (9-А).
3.Домніч Дeнис (8-А).
4.Сиротeнко Володимир (8-А).

Кожeн кандидат прeдставив свою програму. Усі вони були дужe цікавими та різноманітними, кожна мала пeвну родзинку. Учні запропонували багато свіжих ідeй! Наприклад, створeння буккросингу (книгооберту) та скриньки гарного настрою, відновлeння дискуйсійного клубу та впроваджeння інтeрактивного архіву РЛ, створeння ліцeйного музeю тощо. Було щe дужe багато ідeй, головнe, що є бажання все це рeалізовувати!

Після прeдставлeння програм кандидатами слухачі ставили їм багато запитань. Була можливість ще раз переконатися, наскільки кандидати готові брати на себе відповідальність, аби втілити в життя запропоноване.

На завeршeння можна сказати, що дeбати пройшли дужe цікаво, усі отримали масу позитивних eмоцій.

Хто стане президентом РЛ?

Це вирішували учні ліцею 26 січня шляхом таємного голосування.

Чекаємо на результати…

Євгенія Фарофонова, 10-А, спецкор активу ліцею

Дорогі випускники!

Щороку ми запрошуємо вас до зустрічі, хоча раді бачити в ліцеї щодня!!

Але є традиції від яких не відмовляються!!!

04 лютого 2017 року (субота) Русанівський ліцей гостинно відкриває двері для бажаючих згадати своїх ліцейних друзів.

Оскільки, одночасно ліцей прийняти всіх бажаючих не в змозі, просимо вас узгодити зустріч із класним керівником.

Інформація про створення фонду випускників ліцею

Учнями, батьками, учителями Русанівського ліцею зібрано адресну допомогу нашим воїнам.

Теплі шкарпетки, рукавиці, їжа швидкого приготування були відправлені 23 січня в 137 ОБМП, у 2 роту (Дислокація – Павлополь. Сектор – Маріуполь. Нуль).

Побажання лише одне: «Повертайтесь живими й здоровими, хай скінчиться війна!!!»

Дорогий випускник, батьки і друзі Русанівського ліцею!

Ми, ініціативна група випускників, вирішили об'єднати наші зусилля та створити Фонд Випускників Русанівського Ліцею. Запрошуємо всіх бажаючих приєднатися!

За понад 20 років РЛ випустив близько 600 випускників. Чимало з нас - вдячні вчителям ліцею - за знання, за людяність, за розвиток нас як багатогранних особистостей, за походи, пізнання світу.

Випускників РЛ знають і цінують. У різних рейтингах журналу Фокус, газети Сегодня, порталів DOU і AIN, Ліцей входить в десятку або двадцятку найкращих шкіл України. Незважаючи на це, всі ці роки РЛ знаходиться в режимі виживання.

Нам хочеться змінити ситуацію! З метою розвитку Ліцею в наступні 5-10 років ми ставимо собі за мету залучити достатньо ресурсів, які б дозволили посилити науково-освітню та технологічну базу Ліцею.

ДЕТАЛЬНІШЕ

Після Нового року ми – група дев’ятикласників Русанівського ліцею на чолі з незмінним краєзнавцем Людмилою Олександрівною Мазуркевич – зібралися в подорож до Львова.

Ночувати нам довелося в «перлині піді Львовом» – у Жовкві. Це місце – застигла в камені історія: старовинні костели, пам’ятки архітектури XVIII-XIX ст. Там ніби час зупинився. Начебто надворі ХХІ століття, але в Жовкві все дихає старовиною, яка вражає й захоплює. Ніби ми не потягом приїхали, а скористалися машиною часу… Екскурсії суттєво поповнили наші знання з історії.

А ще, як стерджують мої однокласники, у Жовкві знаходиться найкраща таверна зі смачнющими стравами.

У Львові все викликає подив, захоплення й гордість. Найбільше мені припали до душі музей зброї «Арсенал» та Театр опери та балету імені Соломії Крушельницької.

Театр зачарував своєю архітектурою та атмосферою. Усередині здається, ніби ти на прийомі у справжньому палаці. Усе оздоблення дуже розкішне та гармонійне: пастельні кольори, ліпнина, картини, кожна з яких має свій сенс, величезні дзеркала…

Взагалі-то, Львів – атмосферне місто. Атмосферу створюють духмяні кав’ярні, майстерні шоколаду та карамелі, вуличні музиканти, привітні люди і, звичайно, архітектура.

Якщо буде нагода, обов’язково завітайте сюди!

Анастасія Васильчишина, 9-Б клас