Новини та події

Продовжується реєстрація на ХXІX олімпіаду з математики Русанівського ліцею

Шановні друзі!

Запрошуємо 18 квітня учнів 6 -10 класів до участі в   ХXIX олімпіаді з математики Русанівського ліцею м.Києва

Зареєструватися

(реєстрація до 12.00 15 квітня 2026 року)

Формат олімпіади:

  • 6 клас - усна форма, початок о 09.30*. (регламент)
  • 7 клас - усна форма, початок о 12.30*. (регламент)
  • 8 клас - письмова форма, початок о 10.00*.
  • 9-10 кл. –  командна форма – онлайн (до 6 учнів, з них не менше трьох 9-тикласників) початок о 10.00*

*Час та дата можуть бути змінені з безпекових міркувань.

На переможців чекають призи від фонду віпускників Ліцею!!!

Запрошення на олімпіаду Русанівського ліцею (PDF)

Завдання і розв'язки попередніх олімпіад Русанівського ліцею доступні в нашому
Архіві задач олімпіад

Як це відбувалось минулоріч (фото)

Надішліть це посилання на запрошення: другу, вчителю, колезі по роботі, всім, кому це цікаво.

Будемо вдячні за поширення інформації!

Успіх команди Рл у First Lego League

21 березня у суботу відбувся відбірковий етап всеукраїнського конкурсу First Lego League, у якому взяла участь наша команда учнів 8 та 10 класів.

Разом ми займаємося вже понад пів року, і за цей час змогли розробити унікальний дизайн робота з LEGO, створити інноваційний проєкт для допомоги археологам, а головне - цікаво провести час, ставши командою! Щосуботи наша команда збиралася в ліцеї та плідно працювала, вдосконалюючи свої розробки й ідеї.

Під час відбіркового етапу ми провели в ліцеї понад 7 годин: знайомилися з іншими командами, виступали перед журі, очікували на результати та, звісно, знаходили час і для відпочинку.

Наші зусилля дали чудовий результат - команда пройшла до всеукраїнського етапу конкурсу First Lego League, який відбудеться в червні у Києві! Крім того, ми отримали спеціальну відзнаку журі «Основні цінності команди», продемонструвавши справжній командний дух, єдність і злагодженість.

Щиро дякуємо організаторам конкурсу за можливість розвивати технічне мислення, а також нашому вчителю Павлу Сергійовичу, який підтримував нас і допомагав на цьому шляху.

Попереду - ще більше досягнень і перемог!

Яна Колісник, учениця 10 класу

Наші призери Всеукраїнської олімпіади з математики

Наші олімпіадники знову довели: для розуму, загартованого в Русанівському ліцеї, не існує нерозв’язаних задач. Це не просто успіх — це впевнена перемога мислення, наполегливості й віри в себе.

💯 Результат на ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з математики — 100%!
Троє учасників — три призові місця. Абсолютне влучання. Абсолютна гордість.

🥇 Горбунов Олександр — І місце
🥈 Колісник Яна — ІІ місце
🥉 Кобзаренко Микола — ІІІ місце

Кожен виступ — це більше, ніж розв’язані задачі. Це сміливість мислити глибше, бачити далі й не зупинятися перед складним. Це інтелектуальний тріумф, за яким стоять години праці, сумнівів і рішучості.

Ми пишаємося вами — нашими логіками, стратегами, майбутніми науковцями. Ви вже сьогодні формуєте завтрашній світ.

Світлана Тимошенко, директор ліцею

Геометрія – це мистецтво!


Справжній інтелектуальний драйв, нестандартні ідеї чекали нас,  учасників олімпіади з геометричного конструювання в GeoGebra «ГеКон», яку вкотре організовують для тих, хто любить зануритись у геометричні шедеври викладачі освітнього центру «Базис», співзасновником якої є випускник Русанівського ліцею, Юрій Білецький.

Це було не просто змагання, а простір, де математика перетворилась  на неймовірну творчість кожного!

 Організаторам цього захопливого дійства вдалось об'єднати навколо любові до геометрії  багатьох учасників, запропонувавши учасникам три різні шляхи для самореалізації:
«Фан» — для тих, хто робить перші кроки у світі GeoGebra.

«Фітнес» — рівень для досвідчених шукачів нових викликів.
«Спорт» — справжня «вища ліга»,  де перемогу приносили лише найскладніші побудови та нестандартне мислення.

І ось результати:

Але найголовніше, що нас об’єднало - це неймовірний дух суперництва та єдності. Підготовка до «ГеКону» перетворила ліцей на великий дискусійний клуб. Учні «штурмували» вчителів запитаннями, сперечалися про методи побудови фігур та шукали найелегантніші розв'язки. Кожен зрозумів: геометрія — це не сухі формули, а полотно, на якому математик, як художник, малює свій шедевр. І це надихає…

Дякую захисникам України за можливість навчатися та  розвиватися ❤❤

Ігор Кохан, учень 9-А класу.

Стежками “Краєзнавчого калейдоскопу”

Краєзнавчий калейдоскоп подарував нам багато позитивних емоцій. Менш ніж за годину ми, згуртувавшись, злагоджено й натхненно працювали. Обидві команди в двох лігах посіли ПЕРШІ місця.

«Калейдоскоп» зміг пояснити, наскільки важливо знати історію свого народу. Це допомагає нам цінувати її, шанувати й недопускати помилок у майбутньому.
Було багато цікавих завдань.
Ми, наприклад, усвідомили, у якому стані сучасна екологія і що проблеми треба нагально вирішувати.

«Калейдоскоп» допоміг нам зрозуміти багато важливих речей і звернув увагу на актуальні проблеми сучасного світу. Подібні заходи є надзвичайно важливими для формування свідомої молоді та майбутнього України. Щиро дякуємо організаторам за проведення цього заходу.

14.03, у День добровольця, ми змогли глибше усвідомити цінність кожного дня та можливість відвідувати подібні заходи. Вдячні всім захисникам за це.💛💙

Мерещенко Дем'ян, Жданович Віктор 8-А клас

Перемога нашого ліцеїста

З 6 по 8 березня в італійському місті Ліньяно-Сабб’ядоро відбувся Кубок світу з плавання в ластах. У змаганнях взяли участь 97 клубів з різних країн світу. Серед них був і київський клуб «Аквалідер».

Попри складну ситуацію в Україні та труднощі з тренуваннями через відсутність опалення (спортсменам навіть доводилося їздити до Броварів, щоб мати змогу тренуватися в басейні), клуб виборов перше місце за загальною кількістю набраних балів.

Учень 10-А класу Русанівського ліцею Квітко Михайло був одним із членів команди клубу. Він також входив до складу естафетної команди у запливі 4×100 м плавання в ластах (Surface) у категорії Junior 1 M (юнаки 16–17 років). У цій естафеті команда виборола 2 місце з результатом 2:44.04 (1 місце — 2:41.37, 3 місце — 2:44.83).

Крім того, Михайло посів 6 місце на дистанції 200 метрів та 9 місце на дистанції 50 метрів у дисципліні Surface у цій же віковій категорії з результатами 1:31.27 та 18.48 відповідно.

Щиро вітаємо з перемогою! Бажаємо натхнення та здоров’я!!!

 А надалі покращувати свій особистий результат.

Марціновська Ю.В.

Є привід порадіти!

Команда України повернулась з Румунії, де в кінці лютого взяла участь у 17 Romanian Master of Mathematics (RMM) — престижній міжнародній математичній олімпіаді для школярів, що проходить у Бухаресті і вирізняється складними задачами.

Пишаємось, що з 6 учасників української команди двоє - наші учні: Горбунов Олександр, (учень 10-А класу) і Забігайло Володимир (випускник РЛ 2025 року). Із 2 срібних і 2 бронзових меделей, що виборола збірна України, срібло в Саші Горбунова і бронза у Володі Забігайла.

У цілому команда посіла 8 місце з 18 команд. Це найкращий результат за останні 5 років участі України в цій олімпіаді.

Спільнота Русанівського ліцею радіє за нашу команду, пишається нашими хлопцями, які, не зважаючи на численні перешкоди, що виникли через війну, продемонстрували високий рівень знань, уміння опановувати себе й впевнено йти до перемоги!

Вітаємо наших переможців і бажаємо успіхів у Всеукраїнській олімпіаді, яка відбудеться незабаром. Віримо, що буде ще не один привід порадіти за наших математиків! Хай щастить!

Оксана Артеменко

Памʼятаємо українського пророка

Ранок у Русанівському ліцеї розпочався з інтелектуального виклику — тематичної вікторини  „Стежками Кобзаря“. Різноманітні питання охоплювали як загальновідомі факти, так і маловідомі сторінки біографії поета. Учні з великим азартом долучалися до змагання, намагаючись дати якомога більше правильних відповідей, за що отримували смаколики. Це створило піднесену атмосферу.

​          Особливе захоплення викликало творче завдання, під час якого ми спробували себе в ролі поетів, складаючи вірші з окремих фраз шевченківських творів. Такий формат допоміг кожному глибше відчути ритм і магію слова Тараса Григоровича, краще зрозуміти сенс його невмирущої поезії.

Приємно було бачити стільки енергійних учнів та вчителів, які активно долучалися. Щасливі обличчя та дружня атмосфера вкотре довели: постать Т.Шевченка об’єднує покоління. Завдяки такому комбо гри та творчості ми дізналися багато нового про видатного земляка, відчули справжню гордість за українську культуру та нашу спільну історію.

                                                                                              Павленко Єлизавета, учениця 9-А класу

Пишаємося нашими талантами!

Русанівський ліцей продовжує тримати високу планку освітніх досягнень. Цьогорічні результати олімпіадного марафону вкотре це доводять. Просто неймовірно!!!

Результати наших ліцеїстів (60 призерів) у міському етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад вражають – цілий зорепад. За кожною перемогою стоять безсонні ночі, сотні прочитаних сторінок і незламна віра в себе. Сьогодні ми щиро радіємо за наших вихованців, які стали призерами цих олімпіад.

Особлива гордість — «золоті» фіналісти. Шестеро учнів Русанівського ліцею беруть участь у фінальному етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад:

  • Кобзаренко Микола, 11а клас;
  • Горбунов Олександр, 10а клас;
  • Колісник Яна, 10а клас;
  • Мотрич Назар, 10а клас;
  • Дімітров Тимофій, 9а клас;
  • Тараненко Олександра, 8а клас.

Щиро вітаємо всіх призерів та  вчителів-наставників! Ваша наполегливість і праця — це внесок у майбутнє України. А тим, хто продовжує підготовку до наступних турів, бажаємо впевненості та переможних результатів на всеукраїнському рівні.

Вітаємо наших чемпіонів і рухаємося далі разом до нових вершин!

Світлана Тимошенко, директор ліцею

Вивчаємо літературу творчо

Йоган Ґете говорив: "Читання книг відкриває нам самих себе і світ". Адаптуючи цю думку до сучасного ритму життя та творчого осмислення класичних творів, я пропоную учням не лише читати, а й самим перевтілитися в героїв книг.

Так, вивчаючи комедію М.Гоголя "Ревізор", учні 9-А класу підготували театральну постановку та створили відеофільм із власним поглядом щодо героїв пʼєси. Така робота допомагає дітям не тільки зануритися в самий текст, а ще й розкрити в собі нові грані та таланти. Крім того, це домашнє завдання дає змогу весело провести час разом у стінах Рл.

Дякую нашим захисникам за змогу навчати й навчатися💙💛

Веселка І.М.

Фонд випускників